EMERGENCE est une série de conférences sur la connaissance de soi alliant sciences, immersion cinématographique et outils pratiques personnalisés.

Stress, distraction, perte de repères : nos cerveaux n’ont jamais été aussi saturés.

EMERGENCE développe deux formats de conférences :

Pôle éducatif

Destiné aux collèges, lycées, établissements d’enseignement supérieur et structures culturelles

Pôle entreprise

Dédié aux organisations souhaitant renforcer la performance de leurs équipes et leur équilibre durable.

Nos conférences

Pôle éducatif

NOVA

Pour mettre un terme au stress des étudiant(e)s

SIGMA

Reprendre le contrôle de son attention loin des écrans

TERRA

L'influence invisible de l'entourage des étudiants

Nos conférences

Pôle entreprise

NOVA

Pour mettre un terme au stress professionnel

SIGMA

Reprendre le contrôle de son attention loin des écrans

TERRA

L'influence invisible de notre entourage professionnel et personnel

Un projet pédagogique inédit

Des conférences pour mieux se comprendre et reprendre le contrôle de soi. Chaque pilier propose une conférence immersive, un test de personnalité et des méthodes concrètes adaptées au profil de chacun.

Rigueur Scientifique

Des fondements solides en neurosciences, biologie évolutive et psychologie.

Immersion Cinématographique

Des conférences qui captivent : voix off IA, musiques, visuels immersifs. La science devient un spectacle mémorable.

Personnalisation

Nous ne sommes pas tous pareils. Un test de personnalité identifie le profil de chacun pour des méthodes adaptées à tout le monde.

Ouverture des premières dates 2026

Réservations limitées

Demander une conférence

Qui suis-je ?

Je suis Brandon Gomila, conférencier et concepteur d’expériences pédagogiques immersives.

Depuis plusieurs années, j'interviens auprès d’entreprises, de mairies, de médiathèques et de centres culturels pour décrypter des sujets complexes avec clarté, profondeur et impact. Mes conférences croisent sciences, société et introspection, et rassemblent des publics variés autour d’une même exigence : comprendre pour mieux agir.

Issu d’un parcours artistique en musique, écriture et mise en scène, je conçois chaque conférence comme une expérience, et ma pédagogie repose sur une conviction simple : lorsque la connaissance devient vivante, elle transforme durablement.